Новости проекта

12 августа 2026
Предлагаем учебные пособия по новой Демоверсии для подготовки школьников к Всероссийской проверочной работе по математике, русскому, литературе и английскому языку на 2026 – 2027 учебный год
ВПР 4 кл...
22 мая 2026
Уважаемые подписчики!

В редакции можно оформить подписку на журналы в печатной и электронной версии по льготным ценам на 2-е полугодие 2026 года..

Надеемся, что Вы проявите интерес к нашим журналам....
29 апреля 2026
«Форум, открытый регионам: синтез Макаренковских идей и практик школ-хозяйств, агрошкол и агроклассов России»!
Санкт-Петербург (РГПУ им. А. И. Герцена), 1–5 апреля 2026 года
I. Общая информация
1. Уча...
16 апреля 2026
Главный национальный форум России для учащихся 1-6 классов


Информационное сообщение / 15.04.2026


Программа «Шаг в будущее» приглашает самых перспективных и одарённых учащихся 1-6 классов принять у...
08 апреля 2026
   

Главным Партнёр Форума АО «Издательство «Просвещение».
Дорогие друзья!

В РГПУ им. А. И. Герцена прошёл Международный Макаренковский форум.

5-го апреля 2026 года в Санкт-Петербурге в...
01 апреля 2026
   



В Санкт-Петербурге 1 апреля стартовал XXIV Международный Макаренковский форум, объединивший педагогов, методистов и учёных в сфере образования из 83 регионов России.
Форум, открытый...

Новые поступления

Книги

380 руб
Мальцева Л. И.
Печатный экземпляр
380 руб
Александров А. И.
Печатный экземпляр
380 руб
Мальцев Д. А.Мальцев А. А.Мальцева Л. И.
Печатный экземпляр
360 руб
Гуськов А. Л.
Печатный экземпляр

Журналы

Статей: 14
Новая модель КИМ ОГЭ по обществознанию: основные подходы
Возможности макротекста для интерпретации авторской позиции и подбора примеров-иллюстраций в процессе подготовки к ЕГЭ по русскому языку
О подходах к разработке заданий новых моделей для единого государственного экзамена по истории
...
Статей: 23
Колонка главного редактора. Август в ритме школы
Наставление к новому учебному году
Как школьный урок сделать уроком жизни
...
Статей: 10
Профориентация дошкольников: от игры к действию
Мини-музей «Куклы народов России» как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Психологические основы интеллектуально-эстетического развития детей
...
Статей: 7
Уважаемые читатели!
Сколько бы у нас ни было возможностей осознавать, как человек понимает жизнь, самым ценным свидетельством взаимодействия человека с жизнью является его творчество. Оно вытекает из интереса ребёнка к жизни, из того, что ребёнок просто не может полагать, что в мире что-то лучше само по себе, а что-то хуже. Сорняк-одуванчик с точки зрения ребёнка, вовсе не меньше необходим этой жизни, чем солнце. Это — поэзия, вытекающая из образа мышления ребёнка. Это суть его жизненного опыта.
Творческих вам успехов!
До новых встреч!
Тамара Ерегина
Оформить
Печатный
экземпляр
1400 руб
Статей: 10
Социально-педагогическое сопровождение самоопределения старших подростков — воспитанников детского дома
Сравнительный анализ методов диагностики самооценки подростков 11–16 лет для задач психолого-педагогического сопровождения
Социальное неблагополучие семьи как фактор нарушения психологического здоровья детей
...

Популярные выпуски

Статей: 14 Просмотров: 2124
В первых двух номерах этого года редакция предлагает читателю познакомиться среди других с материалами круглого стола «Взаимодействие Российского движения школьников: проблемы, модели, перспективы», прошедшего в г. Ульяновске в октябре 2017 года. В его работе участвовали представители десяти городов и региональных детских и молодёжных общественных объединений и организаций.
Организаторы круглого стола — ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» совместно с Минобрнуки РФ — придумывают и обосновывают будущее в информационно-коммуникативном пространстве для современного детства, исследуют эффекты прошлого и сегодняшнего создаваемых детских объединений и движений. Для решения общими силами актуальных задач воспитания в школе и вне уроков привлечены учёные, социологи, создатели и лидеры молодёжных организаций.
Мы даём подробную запись обсуждений на круглом столе, поскольку затронутые вопросы волнуют и тех, кто сегодня участвует в детских общественных объединениях, и тех, кто не является их участником или сторонником. Идеи, подходы, ресурс РДШ как воспитательной технологии, модели и алгоритмы вхождения РДШ в общеобразовательную организацию — мнения однозначными вряд ли получатся. Есть смысл говорить о социальной инновации и следить за тем, приживётся ли она в реальности, будет ли развиваться самостоятельно, получится ли отдача от вкладываемых усилий.
Во втором номере мы публикуем социально-воспитательные технологии, предложенные организаторами круглого стола.
Надеемся, что материал будет так или иначе полезен для практиков школьного и внешкольного воспитания.
Статей: 22 Просмотров: 3606
Противоестественный отбор
Дойти до сути. Опыт многократного прочтения Януша Корчака
Инклюзия — трансформация возможностей: сближение общей и специальной педагогики
...
Статей: 29 Просмотров: 13481
Образование Победы и победа образования
ЕГЭ против ФГОС: как быть учителю?
Кто станет лидером?
...
Статей: 39 Просмотров: 4462
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ ОТМЕТИЛА 200-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ СТАРЕЙШЕГО ЖУРНАЛА РОССИИ
ПАРЛАМЕНТСКИЕ СЛУШАНИЯ: РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПАРЛАМЕНТСКИХ СЛУШАНИЙ «О ПРОЕКТЕ КОНЦЕПЦИИ РЕФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЫ (В ЧАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ)»
...
Статей: 42 Просмотров: 3655
Детский отдых и оздоровление: слагаемые успеха
Ни стыда, ни совести
Стоя на пути цунами: концерт для человека с госструктурой
...

Статьи в свободном доступе

Посмотреть все


Популярные статьи

Материал не доступен
Мельникова Д. М.Мельникова М. И.

Журнал Акмеология №4/2015
Просмотров: 1448 Есть аннотация