Полный список журналов

Журнал Исследования гуманитарных систем0

Статей: 10
Выпуск 4. Аксиоматическая теория образования: перспективы построения.
Четвёртый выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящён дискуссии о возможности создания начал аксиоматической теории образования. Адресован специалистам в области общей теории систем, педагогики, педагогической психологии.
Статей: 9
Выпуск 5. В поисках антропологического идеала.
Пятый выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящён дискуссии о возможности определения антропологического идеала как цели образовательных систем. Адресован специалистам в области общей теории систем, педагогики, педагогической антропологии и психологии.
Статей: 13
Выпуск 6. Константы бытия и инварианты образования.
Шестой выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящен дискуссии о возможных инвариантных основаниях дидактической технологии и визуализации знаний на основе фундаментального метода логико-смыслового моделирования.
Адресуется специалистам в области технологий обучения, учёным и практическим работникам общего среднего и среднего профессионального образования.
Статей: 12
Выпуск 7. Лествица полноты образования человека. Опыт научной дискуссии.
Седьмой выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящён дискуссии о полноте образования человека.
Адресован специалистам в области общей теории систем, педагогики, педагогической антропологии и психологии. Издание осуществлено при поддержке Фонда по премиям памяти митрополита Московского и Коломенского Макария (Булгакова М.П., 1816-1882 гг.).
Статей: 0
Выпуск 8. Человек между восхождением и нисхождением. Опыт научной дискуссии.
Восьмой выпуск сборника «Исследования гуманитарных систем» посвящён дискуссии вокруг разработанной в рамках антропологического подхода оригинальной архитектоники методологических оснований и проблемного поля педагогики и типологии практик человекообразования. Адресован специалистам в области общей теории систем, педагогики, педагогической антропологии и психологии. / Научн. ред. и сост. В.И. Слободчикова и А.А. Остапенко. М.: Народное образование, 2021. 330 с.
ГлавнаяЖурналыКнигиПодпискиПубликации