Журнал Народное образование1994 – 2024
|
Статей: 44
Либо профобразование, либо профпреступностьГлухая провинция или столица образовательного менеджмента? Аттестация: современный подход ... Статей: 119
ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО Владимира Путина к российским избирателямВсероссийское совещание работников образования. Новый глоток надежды Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Проект ... Статей: 53
Школа российской глубинки: как выжить?“Прокрустово ложе” для сельской школы “Мы готовы удовлетворить заявки любой школы на поставку учебного оборудования”. Интервью с генеральным директором Российского научно-производственного объединения “Росучприбор” В. В. КРЫНКИНЫМ ... Статей: 48
Научно-методические основы летнего отдыха Мы должны помочь детям жить полноценной жизнью Как в короткий срок выстроить отношения в коллективе ... Материалы еще не загружены
Статей: 82
hаумы, Башkортостан! Здравствуй, Башкортостан!
Века и тысячелетия пронеслись над этими раздольными степями и древними, полными богатств Уральскими горами. Менялись эпохи, религии, правители. Вечными оставались только прекрасная эта земля и её мужественный, трудолюбивый народ. Две незабываемые недели провела наша творческая группа в Республике Башкортостан. Мы не уставали удивляться первозданной красоте и разнообразию её природы, где бурные горные реки соседствуют с плавным, величественным течением красавицы Агидель, а прошитые серебром ковыльные степи — с неприступными скалами, обрывами, пещерами. И как вечные неразгаданные тайны бытия, на исторических землях Башкортостана покоятся древние городища, подобные знаменитому Аркаиму. Но не природные красоты были целью нашей командировки. Самые яркие человеческие и профессиональные впечатления, самые глубокие чувства вызвали у нас школы, учителя, учёные, студенты, детские сады и профессиональные колледжи — всё то несметное богатство, которое на языке документов зовётся системой народного образования Республики Башкортостан. За короткий срок мы встретились со многими удивительными людьми — умными, тонкими, знающими досконально своё дело. Не скроем: некоторым из них мы просто мешали, нарушив их привычный деловой ритм, заняв телефоны и рабочие столы. Но они с такой щедростью, с такой готовностью делились с нами своим временем, знаниями, компьютерами, что казалось: нет для них большей радости, чем помогать в подготовке этого выпуска журнала! Мы надеемся, что опубликованные в нём материалы не только дадут представление о системе образования в Республике Башкортостан, но и окажут практическую помощь управленцам, директорам школ, учителям, методистам других регионов России. Нам очень хотелось сделать не показной, “парадный” номер, а деловой, полезный и, конечно, интересный. А уж как это получилось — судить вам, наши уважаемые коллеги-читатели. Как всегда в таких случаях, обидно, что даже “толстый” журнал — мал, чтобы вместить рассказ обо всём-всём-всём интересном, полезном, что увидели мы в школах, институтах, в управленческих штабах на разных уровнях. Уезжая из Уфы, мы не прощались надолго. Жизнь с выходом очередного номера не кончается, наше творческое содружество будет продолжено. А потому — до свидания, Башкортостан! До новых встреч! Статей: 45
Учебный год — новый, проблемы — старые... Беседа с начальником Департамента общего среднего образования минобразования РФ М.Р. ЛеонтьевойВоспитание в системе образования на пороге ХХI века Над селом и малокомплектной школой занесён топор “развития по ТАСИСу”… ... Статей: 62
Школа: социальный кризис и коммерциализация Человечество должно стать обществом, которым управляет разум. Курс ОБЖ как новый базовый предмет Мониторинг и проблемы информационного обеспечения управления образованием ... Статей: 43
Республиканская программа информатизации образования: первые шагиВ школу пришёл интернет Школа: социальный кризис и коммерциализация. Окончание. Начало см.: НО, 2000. № 8. ... Статей: 0
ИСТОРИЧЕСКИЙ АЛЬМАНАХ (спецвыпуск)
|
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»