Журналы — Народное образование — Выпуск №2/2003
Дахин А. РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МОДЕРНИЗАЦИЯ ИЛИ РАЗВИТИЕ?
Наполнить содержание образования конкретными мыслительными операциями, главное направление которых — на обучающегося через его рефлексию. Узнать и управлять способом собственного мышления — разве это не гуманно?
|