ИздательствоНародное образованиеВыпуск №2/2003

Дахин А.
РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МОДЕРНИЗАЦИЯ ИЛИ РАЗВИТИЕ?

 
Материал в открытом доступе

Наполнить содержание образования конкретными мыслительными операциями, главное направление которых — на обучающегося через его рефлексию. Узнать и управлять способом собственного мышления — разве это не гуманно?