Журналы — Воспитательная работа в школе — Выпуск №4/2020

Аннотация: В очерке представлены методологические принципы и психолого-педагогические основания программы поликультурного воспитания для внеурочной деятельности в начальной школе для системы образовательных учреждений ОАО "РЖД". В основу предлагаемых подходов положены принципы природосообразности, культуросообразности, "педагогики дела"

Ключевые слова: поликультурное образование, социальная компетентность, внеурочная деятельность, природосообразность, проектная деятельность