ИздательствоВоспитательная работа в школеВыпуск №6/2019

Угарова М. А.
Методическая разработка образовательного занятия «Конфликта не было»

 
Материал в открытом доступе

Краткое описание идеи: «Конфликта не было!» Как часто мы слышим эту фразу от детей, которые несколько секунд назад держали друг друга «за грудки» и говорили на повышенных тонах. Часто эту фразу произносят и взрослые — педагоги, которых спрашивают, что произошло в их компании. Взрослым и детям трудно признаться окружающим и себе самому, что конфликт произошёл. Что отношения перешли из разряда дружеских или деловых на какой-то другой уровень, очень сложный для понимания. Нежелание признавать чужое мнение, незнание, как разрешить противоречия, стыд — да много всего — приводит к тому, что про конфликт пытаются забыть, спрятать, не понимая, что решая или предотвращая его можно сделать этот мир лучше.

Форма проведения — тематическое занятие.