ИздательствоВоспитательная работа в школеВыпуск №4/2019

Синицын Ю. Н., Жирма Е. Н., Хомутова Н. А.
Школа духовно-нравственной культуры: теория, концепция, особенности содержания и методического обеспечения

 
Материал в открытом доступе

Вступив в XXI век, современная цивилизация столкнулась с глобальными проблемами, которые вносят существенные изменения в жизнедеятельность человека. Одна из причин возникших проблем — это духовно-нравственный коллапс, который подталкивает всё мировое сообщество к поиску жизненных смыслов и ценностей, в которых духовно-нравственные смыслообразующие основы человеческого бытия являются в высшей степени приоритетными.