ИздательствоВоспитательная работа в школеВыпуск №4/2019

Акинфин П. М.
Педагогическая модель антиномичного воспитания дисциплины

 
Материал в открытом доступе

Понятие дисциплины имеет два значения. Согласно первому значению, дисциплина есть «определённый порядок поведения людей, отвечающий сложившимся в обществе нормам морали и права, а также требованиям той или иной организации». Согласно второму значению, дисциплина — это «строгое следование своим собственным правилам», или самодисциплина. Полное определение понятия «дисциплина», включающее в себя оба значения, должно учитывать и внешнюю, и внутреннюю составляющие этого понятия. Поэтому дисциплина личности (или дисциплинированность) — это следование и внешним правилам, которые устанавливает общество для всех, и внутренним правилам, которые устанавливает личность сама для себя.