ИздательствоВоспитательная работа в школеВыпуск №7/2016

Фиофанова К. А.
Практика дополнительного образования детей в негосударственном секторе как развивающаяся альтернатива школьным практикам

 
Материал в открытом доступе

В современных условиях изменений регулирующих воздействий государства на развитие дополнительного образования детей: предоставление господдержки не только государственным организациям дополнительного образования, но и частным организациям, реализующим программы дополнительного образования для детей (Федеральный закон от 3 июля 2016 года №313-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), актуальным становится целостный анализ развития практик дополнительного образования детей в негосударственном секторе – как для принятия управленческих решений о господдержке, госинвестициях, так и для формирования представлений родительской и педагогической общественности о сложившихся практиках дополнительного образования детей вне школы и их развивающейся сети в регионах России.