Журналы — Воспитание в школе — Выпуск №2/2013

Статья адресована педагогам, определяющим воспитание, как управление процессами развития и формирования личности и учитывающим в своей воспитательной практике особенности среды и характер детской жизни.

•образ жизни • ребёнок школьного возраста• фактор воспитания и обучения• становление личности• педагогический результат • средовой подход в воспитании•