Издательство — Воспитание в школе — Выпуск №2/2009

Уважаемые учителя! Давно замечено, что мы умеем критиковать, скупы на позитивную оценку, и на оценку вообще: нам проще поставить отметку, в том числе и за поведение, причём это чаще указание на плохое поведение.

Как это ни банально звучит, наша оценка — мощный фактор личностного роста ребёнка.

Известно много приёмов поддержки и укрепления чувства собственного достоинства воспитанников. Мы акцентируем внимание только на некоторых из них.

Нашим ученикам не хватает доброго слова, одобрительного взгляда, подбадривающей улыбки… Задумайтесь: так ли трудно подарить маленькую радость тому, кто оказался прямо сейчас рядом?

Геннадий Павленок (http://joysunrise.narod.ru) легко предложил 99 способов сказать «очень хорошо» тому, кого хотелось бы отметить за ещё один сделанный вперёд шаг в жизни…