Издательство — Воспитание дошкольников — Выпуск №1/2013

В статье предложен вариант решения проблемы социальной адаптации детей с диагнозом ДЦП средствами художественного творчества. Проект интересен тем, что в работе с воспитанниками задействованы разные каналы восприятия, такие как моделирование, приём «живых картинок». Это позволяет овладевать доступными приёмами художественного творчества, способствует лучшему осмыслению материала, активизации знаний и представлений об окружающем мире.

Ключевые слова: социальная адаптация, реабилитация, психолого-педагогическая коррекция, художественное творчество.