Издательство — Социальная педагогика — Выпуск №4/2021

Цель статьи — раскрыть теоретические аспекты и психолого-педагогические обоснования проблемы создания детских общественных объединений как структурных образований гражданского общества. Обосновывается значимость стремления подростков к объединению и необходимость педагогических условий воспитания у школьников социальности как нравственного качества личности. В частности, анализируется процесс развития социальной инициативности подростка как важнейшего компонента социальности, роль проектной деятельности в данном процессе.

● социальность ● подросток ● детское общественное объединение ● воспитание ● социализация ● нравственное качество личности ● ценностное отношение