Журналы — Социальная педагогика — Выпуск №3/2020
Алдашева А. А., Зеленова М. Е., Сиваш О. Н., Рунец О. В.
Социальная идентичность и ценности как факторы воспитательного пространства приёмной семьи
Исследование посвящено изучению особенностей социальной идентичности и ценностей как важных факторов воспитательного пространства приёмной семьи. Обследованы профессиональные приёмные семьи с разным количеством детей. Результаты проведённого эмпирического исследования показали наличие достоверных взаимосвязей между количеством воспитанников в семье, особенностями социальной идентичности и структурой ценностей приёмных родителей. Установлено, что с увеличением числа приёмных детей в семье наблюдается тенденция к ослаблению целостности и структурированности социальной идентичности приёмных родителей, появлению трудностей при выделении референтных социальных групп. Иерархия ценностей приёмных родителей, принявших на воспитание шесть и более детей, достоверно отличается от ценностного профиля приёмных родителей с одним-двумя воспитанниками.
• социальная идентичность • ценностные ориентации • профессиональные приёмные семьи • приёмные родители
