Издательство — Социальная педагогика — Выпуск №2/2020

В статье представлена характеристика проблем детства в современных социальных условиях как основание актуальности познавательной активности детей в проектной деятельности; обозначены научные подходы к определению специфики и содержания познавательной активности, приведены условия для успешного развития познавательной активности; раскрыта сущность понятия «познавательная активность» и «проектная деятельность»; дана характеристика показателей, определяющих эффективность аспектов проектной деятельность в работе с дошкольниками.

• развитие • познавательная активность • проектная деятельность • дошкольники