Издательство — Социальная педагогика — Выпуск №1/2018

В Нижегородской области апробирована система работы ресурсного центра с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в рамках сетевого взаимодействия. Создана структура, направленная прежде всего на раннее выявление недостатков в развитии детей и своевременное оказание необходимой психолого-медико-педагогической помощи в дошкольном возрасте, предложены вариативные условия для получения образования детьми, имеющими недостатки в физическом и (или) психическом развитии, с учётом численности таких детей, проживающих на территории конкретного муниципального образования.

муниципальный проект - сетевое взаимодействие - ресурсный центр - коэффициент полезности - социальные проблемы