Издательство — Социальная педагогика — Выпуск №4/2013 Основные положения Концепции интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Перспективы совершенствования интегрированного образования в России. Модели интеграции. Показатели результативности и эффективности региональных программ развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Тренинг «Я и Другие». | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|