ИздательствоСоциальная педагогикаВыпуск №4/2013

Науменко Ю. В., Науменко О. В.
Интегрированное образование: гармонизация отношений ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и сверстников

 
Материал в открытом доступе

Основные положения Концепции интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Перспективы совершенствования интегрированного образования в России. Модели интеграции. Показатели результативности и эффективности региональных программ развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Тренинг «Я и Другие».