ИздательствоСоциальная педагогикаВыпуск №1/2009

Орсаг Ю.
Социальное партнёрство детского дома как средство поддержки социально-профессионального становления воспитанников (из опыта работы Великоустюгского детского дома № 1)

 
Материал в открытом доступе

Расширение круга социального взаимодействия воспитанников детского дома и их благополучная социально-профессиональная адаптация в жизни — важнейшая задача образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Её эффективное решение возможно посредством социального партнёрства с производственными предприятиями и организациями.