Издательство — Школьное планирование — Выпуск №6/2016

Рассматриваются задачи, результаты, содержание, формы и методы музейной деятельности обучающихся, показаны возможности использования школьного музея в учебном процессе и внеурочной деятельности, предлагаются планы использования средств музея при изучении литературы, истории, географии.

Ключевые слова: школьный музей, учебный процесс, планирование занятий.