Журналы — Школьные технологии — Выпуск №5/2022
Ким В. А.
Технология применения системы нематериальной мотивации STERKH в педагогике как инструмента нравственного воспитания
В СТАТЬЕ ПРЕДСТАВЛЕНА СИСТЕМА НЕМАТЕРИАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ STERKH, РАЗРАБОТАННАЯ ГРУППОЙ ЭНТУЗИАСТОВ ВО ГЛАВЕ С АВТОРОМ И АПРОБИРОВАННАЯ В ПОДРОСТКОВЫХ И МОЛОДЁЖНЫХ СООБЩЕСТВАХ НА ПЛОЩАДКАХ КРАСНОДАРА И КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ. ЭТО ИННОВАЦИОННОЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ СРЕДСТВО СОЗДАНО НА СТЫКЕ МЕДИА, ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ И ОБЕСПЕЧИВАЕТ ИНТЕРИОРИЗАЦИЮ ВЫСШИХ НРАВСТВЕННЫХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ.
• эмоция • нравственное воспитание • медиаконтент • воспитывающая технология • медиавоспитание • система нематериальной мотивации • социальная реклама • социальное кино • самомотивация
TECHNOLOGY OF THE NON-MATERIAL MOTIVATION SYSTEM STERKH AND ITS APPLICATION IN THE PEDAGOGY AS A TOOL FOR MORAL EDUCATION
Vladimir A. Kim, teacher, director, head of the social film project «Become a Human», Chairman of ANOMB «Social Cinema», member of the expert Advisory Commission under the Legislative Assembly of the Krasnodar Territory on information policy, socialnoekino@mail.ru
Abstract. The article presents the author's system of non-material motivation STERKH and its application in the pedagogy as a means of moral education, developed by a group of enthusiasts led its author and tested in adolescent and youth communities in Krasnodar and Krasnodar Region. The technology integrares media, psychology and pedagogy and ensures the internalization of the highest moral values of a person.
Keywords: emotion, moral education, media content, educational technology, media education, non-material motivation system, social advertising, social cinema, self-motivation.
