Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2021

Аннотация. В статье рассматривается возможность использования профайлинга в педагогической деятельности через применение типологии характеров К. Леонгарда – А Егидеса. Дано структурированное описание высокоэнергетических типов характеров по специальным критериям.

Ключевые слова: профайлинг, типология характеров, педагогическая деятельность.

The use of profiling techniques in teaching activities

Marina V. Erkhova, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Humanitarian and Socio-Economic Disciplines of the Ulyanovsk Institute of Civil Aviation named after V.I. Air Chief Marshal B.P. Bugaeva, e-mail m.v.erhova:@mail.ru

Abstract. The article presents the possibility of using profiling in pedagogical activity through the application of the typology of characters to Leonhard-Aegides. A structured description of high-energy character types according to the criteria is given: the basic character trait, the external characteristics of each type of person, the description of the character and the ways to influence the person with this character.

Keywords: profiling, the typology of the characters, educational activities.