Журналы — Школьные технологии — Выпуск №5/2017
Мазниченко М. А.
Мифологическая динамика личности педагога: контексты и сценарии
Марина Александровна Мазниченко, кандидат педагогических наук, доцент Сочинского государственного университета
Аннотация. В своей статье автор описывает явление, которое условно называет мифологизированными формами знания и поведения, распространенными среди современных педагогов. А также дает рекомендации, как с ним работать.
Ключевые слова: профессиональный путь педагога: развитие самости и профессионального мастерства, мифологическая составляющая личности педагога, мифологическая динамика личности педагога, контексты мифологизации; конструктивные и деструктивные мифологические сценарии.
The mythological dynamics of the personality of the teacher: contexts and scenarios
Marina A. Maznichenko, Ph.D. of pedagogical Sciences, associate Professor, Sochi State University
Abstract. In her article, the author describes the phenomenon which is conventionally called mythological forms of knowledge and behavior, common among modern teachers. And also gives recommendations on how to work with it.
Key words: professional way of the teacher: development of self-worth and professional skills, mythological component of the teacher's personality, mythological dynamics of the teacher's personality, contexts of mythologization; constructive and destructive mythological scenarios.
