Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2014 В своей статье автор анализирует специфику обучения детей методам поисково-исследовательской деятельности при помощи текстовых задач. Ключевые слова: поисково-исследовательская деятельность, учебные ситуации, использование уравнений, решение по действиям, текстовые задачи. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|