Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2014

Тьютор — новая педагогическая профессия в отечественном образовании, в последние годы привлекающая активное внимание практиков и ученых. Осмысление концептуальных основ тьюторства ведется с позиций антропологического подхода в образовании, индивидуализации, открытости образования.

Ключевые слова: тьютор, открытость образовательного пространства, индивидуализация образования, постерная технология, профессиональный стандарт тьюторского сопровождения.