Издательство — Школьные технологии — Выпуск №4/2013 В статье показывается многофункциональная роль моделирования в обучении математике. Ключевые слова: обучение математике, моделирование, полифункциональность, субъектность, деконтекстуализация, синергетический подход. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|