Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2013

В статье описываются возможности использования интернет-технологий для организации и проведения региональных исследований качества образования.

Ключевые слова: управление качеством образования, разностороннего развития детей, коррекция учебной деятельности, региональный мониторинг, интернет-тестирование