Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2013

Профессия — это мост между чем-то важным для себя и нужным для других. И мост этот можно строить по-разному: быстро или долгие годы, используя алгоритмы и чёткие схемы или играя и выбирая интуитивно. У каждого свой путь и способ достижения целей. В настоящей статье исследуются различные формы работы по профориентации для детей и подростков, идеи, замыслы и способы реализации которых, могут быть интересны с точки зрения организации профориентационной работы в образовательном пространстве.

Ключевые слова: образовательный маршрут, профессия, профориентация, STEM-образование.