Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2004

Автор не ставил перед собой задачи дать характеристику деятельности иезуитов с исторической, политической, нравственной и моральной стороны. Он рассказывает о деятельности «Ордена иезуитов» из-за интересных особенностей, а также неизвестности материала тризовцам. Как объект анализа с позиций ТРИЗ «Орден иезуитов» интересен ещё и опытом решения жизненных изобретательских ситуаций и логикой развития коллектива. Статья становится предупреждением — на конкретном примере — о последствиях использования педагогических систем, где ученики лишаются свободы выбора.