ИздательствоСельская школаВыпуск №5/2013

Фещенко Т.
Оценка и отметка: стимул или отчуждение? Размышление о важном аспекте педагогической деятельности

 
Материал в открытом доступе

Тема статьи, которую мы предлагаем, не нова. Но оценка знаний — важная педагогическая функция. Она способствует либо мотивации школьников, повышению их уверенности в себе, либо отчуждению, а нередко приводит и к конфликтам. Обратимся ещё раз к феномену оценки знаний. Это особенно полезно молодым учителям, которые только осваивают глубины профессии.