Издательство — Педагогические технологии — Выпуск №4/2022
Турлакова И. В.
Система взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности на основе краеведческого материала с целью формирования личностных качеств учащихся
Воспитывающее обучение в современной школе не является просто педагогическим термином. Продолжение образования школьников после уроков несёт на себе большой потенциал развития индивидуальных способностей школьников. В статье представлен авторский приём развития личностных качеств учащихся и их индивидуальных способностей средствами урочной и внеурочной деятельности в их тесной взаимосвязи.
Ключевые слова: методический калейдоскоп, рубрикатор, активные приёмы, познавательные процессы, вариативность.
The System Of Interrelation Of Regular And Extracurricular Activities Based On Local History Material In Order To Form The Personal Qualities Of Students
Irina V. Turlakova, deputy Director for Internal Affairs, geography teacher of MBOU “Secondary school No. 17” Kaluga
Abstract. Educative learning in a modern school is not just a pedagogical term. Continuing the education of schoolchildren after lessons carries a great potential for the development of individual abilities of schoolchildren. The article presents the author’s method of developing personal qualities of students and their individual abilities by means of regular and extracurricular activities, in their close relationship.
Keywords: methodical kaleidoscope, rubricator, active techniques, cognitive processes, variability
