Издательство — Педагогические измерения — Выпуск №2/2019

В статье анализируется роль заданий с развёрнутым ответом в контрольных измерительных материалах ЕГЭ по химии, рассматриваются особенности формулировок заданий, подходы к разработке критериев оценивания, рассматриваются сложные случаи оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, раскрывается важная роль химического эксперимента в процессе подготовки к единому государственному экзамену