ИздательствоПедагогические измеренияВыпуск №1/2016

Вербицкая М. В., Махмурян К. С., Симкин В. Н., Соловова Е. Н.
О разработке модели двухуровневого единого государственного экзамена по иностранным языкам.

 
Материал в открытом доступе

Обсуждаются вопросы разработки новой экзаменационной модели в соответствии с требованиями ФГОС по иностранным языкам. На основании анализа структуры содержания обучения обосновывается целесообразность однопозиционного кодификатора. Описываются способы реализации компетентностного и текстоцентрического подходов в КИМ ЕГЭ по иностранным языкам.