ЖурналыПедагогические измеренияВыпуск №2/2013

Ольга Калиберда., Гульжан Примбетова.
Cравнительный анализ предмета педагогических измерений и заданий в разных странах мира

 
Материал в открытом доступе

Во всех странах мира средствами измерения уровня подготовленности выпускников школ, абитуриентов и других испытуемых служат задания различной формы. Выбор формы заданий зависит от многих факторов, одним из которых является ожидаемый результат обучения, степень разработанности технологии проведения экзамена. Многие задания при необходимости могут быть трансформированы из одной формы в другую.