Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №3/2008

В статье рассматривается адаптивное тестирование как технология контроля учебных достижений в условиях персонального образования, измерение латентных качеств каждого обучаемого, выявление уровня развития его как личности.

Ключевые слова: тест, адаптивное тестирование, личность, персональное образование.