Журналы — Педагогическая техника — Выпуск №3/2008

На третьем году жизни у ребёнка складываются новые виды деятельности или «виды культурных практик»: игровая, изобразительная, конструктивная, основная форма организации которых — совместная партнёрская деятельность взрослых с детьми. Какие особенности необходимо учитывать воспитателю, выстраивая взаимодействие с младшими дошкольниками? Рассмотрим это на примере занятий рисованием.