Издательство — Педагогическая диагностика — Выпуск №5/2017

Проблема повышения качества образования в современных общеобразовательных учреждениях не могла не проявиться и в системе дошкольного образования. Качество дошкольного образования рассматривается как комплексная характеристика, выражающая степень соответствия дошкольного образования требованиям действующих нормативно-правовых документов и удовлетворённости потребителей образовательных услуг качеством дошкольного образования.

Ключевые слова: образовательные технологии, управление качеством образования