Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №4/2017
Кобелева Т. А., Шаповалова Е. М., Сичко А. И., Бессонова Н. С. Контроль качества знаний студентов фармацевтического и стоматологического факультетов с использованием модульно- рейтинговой системы
Авторами разработана и внедрена система контроля качества процесса обучения, которая мотивирует обучающихся студентов к регулярной самоподготовке, активному и творческому подходу при освоении учебной программы. Ключевые слова: контроль качества знаний, балльно-рейтинговая оценка, мотивация, регулярная самоподготовка
|