ИздательствоПедагогическая диагностикаВыпуск №5/2011

Рубцова И. А.
Профильное обучение: основания, проблемы и условия реализации в практике

 
Материал в открытом доступе

В статье рассматривается состояние дел в реализации профильного обучения в школе на современном этапе, раскрыты проблемы, возникающие у школьников при выборе профиля, показана роль базовых общеобразовательных (непрофильных) предметов на старшей ступени школы.

• базовый общеобразовательный предмет • профильное обучение • профиль обучения • мотив учения • самоопределение учащихся