Издательство — Педагогическая диагностика — Выпуск №3/2011

В Государственном образовательном учреждении г. Москвы Центре психолого-медико-социального сопровождения «Юго-Восток» ведётся разносторонняя работа со старшеклассниками, направленная на развитие самосознания, формирование положительной «Я-концепции» и построение жизненных планов. В статье освещены теоретические подходы, рассматривающие генезис формирования самосознания и практическое направление работы в этой области сотрудников Центра.