Издательство — Педагогическая диагностика — Выпуск №1/2011

С 2010/11 учебного года в российских школах вводятся новые стандарты начального образования. Как должна измениться работа учителя, что должно быть сделано для того, чтобы обеспечить его материалами для движения к новым ориентирам, поставленным в стандартах второго поколения? Как будут оцениваться достижения учащихся и работа учителя?

• система оценки • оценка результатов деятельности • планируемые результаты • управление качеством образования • внутренняя и внешняя оценка • уровневый подход • итоговая оценка