Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №2/2021

В Москве в 1928 г. молодые ребята, не имеющие высшего образования, организовали небывалый «дикий» вуз. В результате несколько тысяч студентов сумели овладеть профессией инженера — самостоятельно, без преподавателей. Основа обучения в этом вузе — метод коллективного взаимного обучения А.Г. Ривина. В статье показано, как был создан и как работал «вуз без профессоров» 90 лет назад, проанализирована ценность этой технологии обучения в наши дни: насколько она применима в условиях цифровизации и дистанционного обучения.

Ключевые слова: педагог А.Г. Ривин, метод коллективного взаимного обучения, «дикий» вуз, коннективизм.