Издательство — Народное образование — Выпуск №1/2019

Прогрессивный опыт создания школы-комплекса на примере образовательного учреждения № 29 г. Липецка. Анализ работы директора комплекса и группы молодых учителей.

Ключевые слова: ступени педагогической лестницы, стажировка у мастера, школа-новостройка, испытание на прочность, комплекс-фикция и комплекс

подлинный, педагогическая гвардия школы, директор как гений места

A Vocation That Became The Fate

Mark M. Potashnik, full member (academician) Russian education Academy, Professor, doctor of pedagogical Sciences, Moscow, e-mail: mark.potashnik@mail.ru

Abstract: The article describes the progressive experience of the creation of a school complex based on the example of the educational center #29 in the city of Lipetsk. One of the main focuses of the paper is the work of the principal of this school complex, M.V. Donskih, and her group of young teachers.

Keywords: Steps of the pedagogical ladder. Internship with the master. Newly created school system. Test of durability. Complex affliction and complex-authentic. Pedagogical guard of the school. Principal as the genius of the place.