Журналы — Народное образование — Выпуск №8/2015
Писарева Л. И. ФРГ: гуманизация содержания школьного образования
Статья посвящена влиянию ценностей культуры, как фактора развития немецкого общего образования, на определение его целей и содержания. Ведущая роль гуманистического компонента в интеллектуальном и духовно-нравственном формировании учащихся в процессе освоения ими политической, информационной, экологичeской и др. культур, реализующих задачу воспитания самостоятельной, социально активной и ответственной личности.
|