ИздательствоНародное образованиеВыпуск №8/2015

Писарева Л. И.
ФРГ: гуманизация содержания школьного образования

 
Материал в открытом доступе

Статья посвящена влиянию ценностей культуры, как фактора развития немецкого общего образования, на определение его целей и содержания. Ведущая роль гуманистического компонента в интеллектуальном и духовно-нравственном формировании учащихся в процессе освоения ими политической, информационной, экологичeской и др. культур, реализующих задачу воспитания самостоятельной, социально активной и ответственной личности.