Издательство — Народное образование — Выпуск №7/2014 Проблемы взаимодействия музеев и школьного сообщества. Высокий «интеллектуальный порог» доступности музеев. Привлекательность для школьников уклада российского музея. Специальная программа «Музеи навстречу детям» во Франции. Особая маркетинговая разработка. Анализ сложившей практики взаимодействия школ и учреждений культуры. Практика взаимодействия школ и организаций культуры в сельской местности.
| ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|