ИздательствоНародное образованиеВыпуск №4/2014

Фомина Н. Б.
Оценка результатов обучения по чётким критериям, а не «на глазок»

 
Материал в открытом доступе

Руководителям школ необходимо сегодня постоянное информирование о том, как идёт образовательный процесс, какова динамика улучшения качества образования в школе. Этому поможет система оценки результатов обучения ученика, класса, школы, полученной на основе диагностики и аналитических отчётов.