Журналы — Народное образование — Выпуск №4/2012

Школьный мини-технопарк и детско-взрослое образовательное производство как специализированная инфраструктура воспитания. Российское образование создаёт человеческий потенциал, но не даёт навыков его капитализации. Инфраструктура воспитания — это инфраструктура капитализации человеческого потенциала. Производящая мощность личности, как человеческий капитал в индивидуальном измерении. Формирование производящей мощности личности как цель и смысл образовательного процесса. Школе нужна производственная — производящая — инфраструктура и практика.