ИздательствоНародное образованиеВыпуск №2/2012

Беспалько В. П.
Так почему всё-таки большинство плохо учится и плохо работает? Что надо сделать, чтобы все хорошо учились и трудились

 
Материал в открытом доступе

Анализ состояния российской экономики и содержание обучения в школе. Педагогическое образование и педагогическое мастерство. Природосообразная педагогика. Развитие задатков человека, заложенных генетически. Модель природосообразной школы.