|
Журналы — Народное образование — Выпуск №8/2010 Проблема определения «одарённости». Типичные свойства личности, характеризующие большинство одарённых детей. Типичные ошибки педагогов при диагностике одарённости. Трудные случаи диагностики одарённости. Практическая работа с одарёнными детьми. | ||
© 2015 – 2026. Издательский дом «Народное образование»
| ||