Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2009

Модель организации субъект ↔ объект ↔ субъектного взаимодействия в сфере образования. Осмысленность и осознанность персональной ответственности за принимаемые решения. Целевая задача — включить ресурсы человека в образовательные процессы и тем самым качественно обогатить его опыт совместно-самостоятельного управления.