ЖурналыНародное образованиеВыпуск №3/2009

Миновская О.
Логика лагерной смены: событийность и повседневность

 
Материал в открытом доступе

Традиционная схема построения смены. Три периода: организационный, основной, заключительный. Адаптация воспитанника. Реализация целей и содержания оздоровительно-образовательной программы. Осмысление ребёнком полученного опыта, подготовка к возвращению домой.